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Geschrieben von cogi am 11.05.2006 um 14:39:

  zentrale klassenarbeiten

hallo ihr

ich schätze mal es gibt noch mehr hier im board die mit mir leiden, und zwar alle 10.klässler aus baden-württembergischen gymnasien, die mit den fiiiesen zentralen klassenarbeiten gequält werden...
(für die andern: in allen gymnasien in BW wird am ende der 10. in deutsch, englisch udn mathe ne zentrale klassenarbeit geschrieben, die wird doppelt gewertet und soll glaub ich so ein "abschlussersatz" sein für die die nach der 10 abgehen, machen müssens aber alle und diese arbeiten sind in ganz bw zur gleichen zeit, die gleichen aufgaben. heute war deutsch, nächsten mittwoch englisch und freitag mathe)
an die BWler: wie lief deutsch? welches thema habt ihr genommen? fand alle total blöd ^^ hab das erste genommen...

wünsch euch allen viel glück für die andern 2 prüfungen

baba
cogi

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Geschrieben von Amadeus am 11.05.2006 um 14:44:

 

Isses schon wieder so weit? Hab da heute gar nichts davon mitbekommen...

Ich hatte die letztes Jahr und es waren meine besten Arbeiten im Jahr...
In Deutsch hab ich ne kleine Erörterung (Thema: Bildung und Medien) geschrieben....

Was gabs denn dieses Jahr im Angebot?

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Geschrieben von cogi am 11.05.2006 um 14:54:

 

1) ein gutes schulklima gilt als vorraussetzung für ein erfolgreiches schulisches arbeiten. welche forderungen ergeben sich daraus für die am schulleben beteiligten?

2) "für meine freunde tue ich alles."erörtern sie diese haltung!

3) hilde domin (*1909): wie wenig nütze ich bin

Wie wenig nütze ich bin,
ich hebe den Finger und hinterlasse
nicht den kleinsten Strich
in der Luft.

Die Zeit verwischt mein Gesicht,
sie hat schon begonnen.
Hinter meinen Schritten im Staub
wäscht Regen die Straße blank
wie eine Hausfrau.

Ich war hier.
Ich gehe vorüber
ohne Spur.
Die Ulmen am Weg
winken mir zu wie ich komme,
grün blau goldener Gruß,
und vergessen mich,
eh ich vorbei bin.

Ich gehe vorüber-
aber ich lasse vielleicht
den kleinen Ton meiner Stimme,
mein Lachen und meine Tränen
und auch den Gruß der Bäume im Abend
auf einem Stückchen Papier

Und im Vorbeigehn,
ganz absichtslos,
zünde ich die ein oder andere
Laterne an
in den Herzen am Wegrand.


interpretieren sie das gedicht!

4.) war ne kurzgeschichte (Johannes bobrowski: brief aus amerika)
aufgabe: am abend denkt die alte frau nochmals über den vergangenen tag und ihre reaktion auf den brief nach. gestalten sie einen inneren monolog.

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Geschrieben von boeses-annilein am 11.05.2006 um 16:10:

 

Bei uns in Sachsen ist es dieses Jahr das 1. Jahr, dass sowas durchgeführt wird. Demnach hat auch niemand eine Ahnung wie das ablaufen soll.
Die Arbeiten gehen bei uns erst im Juni los, ich selbst darf in 2 Jahren ran.
Wurdet ihr da irgendwie großartig drauf vorbereitet oder so ? Habt ihr eine Richtung gesagt bekommen, in die es gehen könnte, dieses Jahr, zum Beispiel in Mathe ?

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Geschrieben von baguette am 11.05.2006 um 16:44:

 

Ich will ja jetz nich arrogant klingen - aber die Themen find ich wirklich alle sehr, sehr einfach, sowas ham wir im 10. Schuljahr aber nicht mehr gemacht Aber ich mein, eigentlich ja cool, wenn die Themen so sind
Bei uns gibts das (glaub ich) nicht.. nur diese Lernstandserhebungen in der 9., aber an der bin ich um ein Jahr dran vorbeigeschlittert Und in der 7. hatten wir schulinterne Vergleichsarbeiten in Mathe, Deutsch, Englisch und Latein/Französisch (jenachdem, was man gewählt hat).

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Geschrieben von callaway am 11.05.2006 um 17:34:

 

ich weiß ja ncih, ob das in diesem thread passt, aber in NRW schreiben wir jetzt die ersten zentralen Probeklausuren als vorübung fürs abi nächstes jahr (wer betroffen is, weiß: morgen is englishc angesagt, für mich vier stunden!)

is schon irgendwie nen komisches gefühl wenn der typ im radio (immerhin einslive) morgens sagt: und ich wünsche allen, die heute in Deutsch zentralklausuren shcreiben viel glück...hoffentlich sind wir entsprechend vorbereitet für die dinge, die da kommen

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Geschrieben von P!oppi am 11.05.2006 um 20:56:

 

Also bei uns sind das halt Vergleichsarbeiten, aber auch in Deutsch, Englisch, Mathe. Vor Deutsch und Englisch hab ich eigentlich keine große Angst, aber Mathe gibt mir zu bedenken..

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Geschrieben von cogi am 12.05.2006 um 14:21:

 

wir werden schon ganz gut drauf vorbereitet... in mathe sinds jedes jahr 4 aufgaben, eine zu potenzen, eine zu logarithmen, eine zu wachstum und eine zu wahrscheinlichkeit, nur die schwerpunkte sind immer verschieden.

in englisch ist es eine listening comprehension und eine übersetzung...

und in deutsch is es auch immer eine lineare erörterung, eine dialektische, eine gedichtinterpretation und eine kurzgeschichte mit kreativem schreiben...

und eigentlciha rbetiet man da mehr oder weniger das ganze jahr drauf hin und alle schieben panik, und dann isses doch nur ne normale klassenarbeit, mathe und englisch halt 2 stündig und in mathe mehr stoff als bei ner normalen aber sonst is da kein großer unterschied
und sie zählen ja auch nur wie 2 KAs..

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Geschrieben von Rebekka am 12.05.2006 um 15:28:

 

Also ich hab die Zentrale, auf das Abivorbereitende Klausur auch geschrieben. Im Deutsch Lk und ich fand sie ehrlich gesagt, ziemlich leicht und das hatte ich wirklich nicht erwartet, aber mir hat sie gefallen. Hab zwar mit diesem Thema überhaupt nicht gerechnet, aber naja.
In Mathe schreiben wir auch in 2 Wochren zentral.

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Geschrieben von sal schick am 13.05.2006 um 11:34:

 

Wie meinst du das mit "wird doppelt gewertet"? Wenn du damit sagen willst, dass die quasi als zwei Klausuren anstatt einer zaehlen habt ihr noch verdammt viel Glueck:
In Mecklenburg-Vorpommern zaehlt die Pruefungsklausur naemlich 50% der Gesamtnote, was einem echt den Durschnittversauen kann (bin in Deutsch zB ne Note abgerutscht)
Ich hatte das letztes Jahr und wir waren erst der zweite Jahrgang der diese Pruefungen machen musste..wir hatten echt Pech in Mathe...im Jahr zuvor fanden die irgendwie die Pruefung war zu einfach un deshlab haben se unsere sau schwer gemacht :-( aber naja...ist ueberstanden ;-)
Muesst ihr auch eine Facharbeit in einem 4. Pruefungsfach schreiben (zaehlt bei uns auch 50%)?

Edit:
(alle Klausuren 3h, Hausarbeit 5-10 Seiten (Text!) 3 Monate-absolut keine Hilfe )
Deutsch: gewoehnlich eine Eroerterung mit Leserbrief
oder eine Interpretation
Mathe: 20min Kopfrechenteil, der Rest sind Aufgaben aus dem gesamten bisher behandleten Stoff (also keine festen bereiche-es kann wirklich alles rankommen)
Englisch: Listening Comprehensive (10 Pkt) und Textanalyse mit zB Eroerterung/Kritik/Briefe, ect.. (90 Pkt)

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Geschrieben von bröckchen am 13.05.2006 um 21:14:

 

also die 12er in NRW plagen sich grad mit den ersten zentralkausuren. quasi den "proben" für´s zentralabitur.

sollten am freitag in englisch eine über globalirierung und migration schreiben... also z.b. inder in england oder so...
naja, als freitag dann die aufgaben verteilt wurden, wurd allen erstmal komisch.
wir mussten eine rede von Bush analysieren in der er von freiheit und frieden für die ganze welt spricht... wers glaubt...

montag müssen wir die zentrale bio klausur schreiben. die wird aber nicht gewertet weil wir n ganz anderes thema haben udn darüber dann später eine schreiben... aber unser direx hat uns da nunmal angemeldet und jetzt müssen wir total umsonst ne klausur schreiben
*grml*

zentralklausuren sind blöd.

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Geschrieben von FreekyGwendoline am 14.05.2006 um 20:53:

 

mmh, ich hab mal was gehört, dass die 10-er in RLP in Zukunft alle eine Mathearbeit schreiben sollen, in der es zu jedem Thema der 9. und 10. Klasse eine Aufgabe gibt. Ob das jetzt wirklich stimmt und wie das gewertet wird, weiß ich nicht.
Ich hoff ja dass das an den jetzigen 10ern nochmal verbei geht, dann bliebe mir das erspart....

diese Deutschaufgaben finde ich aber auch alle recht einfach, hätte mich wohl für das letzte entschieden... Mein spezialgebiet

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Geschrieben von callaway am 15.05.2006 um 09:59:

 

Zitat:

Original von bröckchen sollten am freitag in englisch eine über globalirierung und migration schreiben... also z.b. inder in england oder so... naja, als freitag dann die aufgaben verteilt wurden, wurd allen erstmal komisch. wir mussten eine rede von Bush analysieren in der er von freiheit und frieden für die ganze welt spricht... wers glaubt... montag müssen wir die zentrale bio klausur schreiben. die wird aber nicht gewertet weil wir n ganz anderes thema haben udn darüber dann später eine schreiben... zentralklausuren sind blöd.

also englisch fand ich ganz cool, war aber auch LK...und bush is doch nen primitivling was reden angeht...

bio wird bei uns nich geschrieben (falsches curriculum) aber freitag geschichte und monteg mathe macht mir angst...

ansosnten find ich zetralklausuren nur bedingt schlimm, weiß man wenigstens, was auf einen zukommt

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Geschrieben von bröckchen am 17.05.2006 um 16:15:

 

also vor geschichte hab ich ziemlich angst... hab das als LK und davon hänt ja so viel ab...
haben heut nachmittag extra 2 stunden zusatzunterricht gemacht.

mathe wird wohl ok. die im winter und die vor einem jahr waren ja auch zentral, da hab ich ja schon etwas erfahrung...
die bio-klausur war echt lustig. also wenn so die abi-klausuren werden, dann halleluhja! das wird geil!

englisch war halt deshalb blöd, weil der inhalt der klausur so gar nicht dem entsprach, was uns vorher gesagt wurde...